Avaliação e final do ano letivo 2022/23

Avaliação e final do ano letivo 2022/23
A  avaliação  da  biblioteca  escolar  visa  determinar  até  que  ponto  a  missão,  as  metas  e  os  objetivos  estabelecidos  para  as  bibliotecas  estão  ou  não  a  ser  alcançados,  identificando  as  práticas  que  têm sucesso e que deverão manter-se e os aspetos a otimizar. Desde o início da semana passada que 2 alunos por turma e cerca de meia centena de professores está a responder a um questionário que, depois de tratado informaticamente, será parte importante do relatório de avaliação da Biblioteca a submeter, primeiro ao Conselho Pedagógico do agrupamento, e depois na plataforma da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE).

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A  avaliação  da  biblioteca  escolar  visa  determinar  até  que  ponto  a  missão,  as  metas  e  os  objetivos  estabelecidos  para  as  bibliotecas  estão  ou  não  a  ser  alcançados,  identificando  as  práticas  que  têm sucesso e que deverão manter-se e os aspetos a otimizar. Foi com esse propósito que foram elaborados os relatórios de avaliação das bibliotecas da Escola Básica e Secundária de Caminha e da Escola Básica e Secundária do Vale do Âncora, que no dia 29 de junho foram apresentados ao Conselho Pedagógico do agrupamento e depois submetidos na plataforma da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE). Com a submissão destes documentos, e, em simultâneo, das Bases de Dados das três bibliotecas do agrupamento (neste caso, incluindo a Biblioteca da EB1/JI de Caminha), dá-se por encerrada a ação das Bibliotecas Escolares no presente ano letivo, coincidindo com o final das aulas no 1º ciclo e Jardins de Infância. Boas Férias!